Лабораторная модель «Параллелограмм сил» для школы

Поставим без предоплаты
Соответствует ФГОС
Документы для аукциона
Доставка по всей России

Описание

Лабораторная установка Параллелограмм сил

Добавления товара в корзину не влечет обязанности по покупке данного товара

Иван Амбаров

Менеджер службы заботы о клиентах

8 (800) 500-69-75

sale@vrtorg-mail.ru

Описание

Лабораторная модель «Параллелограмм сил» для школы делает сложение векторов понятным и наглядным для учеников. Прибор предназначен для учебных занятий и демонстраций в классе: школьники наблюдают, как меняются результаты при изменении нагрузок и углов.

Работа установки проста и практична: три силы задаются с помощью подвешенных грузов, их величины легко считывать, а направление каждой силы устанавливается по транспориру. Наглядность позволяет представить результат графически на бумаге или сразу оценить аналитически, что ускоряет усвоение темы и развивает навыки экспериментальной работы.

Прибор подходит как для групповых практикумов, так и для индивидуальных лабораторных работ. Учитель может демонстрировать правило параллелограмма, проверять равновесие и показывать вычисления в реальном времени — это повышает вовлечённость класса и закрепляет теорию через практику.

Выберите эту модель для учебного кабинета, чтобы уроки по механике стали ярче и понятнее. Добавьте установку в учебное оборудование и улучшите качество практических занятий.

Технические характеристики

Прибор:
Лабораторная модель «Параллелограмм сил»
Код товара:
САК-8000523
Применение:
Школьный и учебный эксперимент, образовательный материал
Количество сил в опыте:
Три независимые силы
Способ задания величин:
Набор подвесных грузов
Инструмент для углов:
Шкальный транспортир
Расположение точки приложения:
Посередине демонстрационной поверхности
Состав поставки:
Стол-демонстратор, грузы, транспортир, монтажные элементы, методическое пособие
Материал исполнения:
Смешанные материалы — металлические элементы и пластиковая рабочая панель
Особенности:
Позволяет получить графический и аналитический результат эксперимента