Электронная оценка психологического состояния для младшей школы

Поставим без предоплаты
Соответствует ФГОС
Документы для аукциона
Доставка по всей России

Описание

Оценка психологического состояния младших школьников

Добавления товара в корзину не влечет обязанности по покупке данного товара

Иван Амбаров

Менеджер службы заботы о клиентах

8 (800) 500-69-75

sale@vrtorg-mail.ru

Описание

Электронная оценка психологического состояния для младшей школы создана, чтобы быстро получить понятную картину поведения и эмоционального состояния ребёнка. Инструмент рассчитан на педагогов, школьных психологов и близких, которые видят ребёнка в повседневной жизни.

Опросник сочетает простоту заполнения и клинически релевантные шкалы — это удобный способ отфильтровать детей, требующих более глубокого вмешательства. Вариант в электронном формате сокращает время сбора данных, упрощает мониторинг группы и помогает учителю подготовить индивидуальные рекомендации без долгих бумажных процедур.

Применяйте методику при первых признаках тревожности, замкнутости или изменения поведения; результаты служат основанием для направления к психологу или психотерапевту. Инструмент пригодится в учебном и образовательном процессе, когда нужно быстро понять, где нужна поддержка ребёнку и семье.

Закажите электронную версию и начните использовать её в классе или кабинете — это практичное решение для современной школы и образовательной работы.

Технические характеристики

Назначение:
Оценка психологического состояния младших школьников
Код товара:
EFF-КП-153
Возрастная группа:
7 — 11 лет
Объём опросника:
50 пунктов
Среднее время:
10 мин.
Форма выпуска:
Электронная версия
Является:
инструментом для школы, для класса, образовательным средством
Ключевые показатели:
критерии развития, моральные установки, признаки деформации личности, уровень невротизации, социальная уверенность
Совместимость доставки:
xml_id для скачивания / доступ в личном кабинете
Кому рекомендовано:
родители, педагог, школьный психолог
Дополнительно:
методические указания по интерпретации результатов