Литературное чтение. 1–4 класс. Программно-методический комплекс
Подробное описание Литературное чтение. 1–4 класс. Программно-методический комплекс
Программно-методический комплекс предназначен для работы с детьми 6–11 лет. Программа представляет собой сборник литературных произведений разных родов и жанров, выполненных в виде интерактивных диафильмов и содержащих интерактивные задания на формирование навыков пересказа. Сборник включает 50 произведений устного народного творчества и классиков русской литературы.
Программно-методический комплекс предназначен для работы с детьми 6–11 лет. Программа представляет собой сборник литературных произведений разных родов и жанров, выполненных в виде интерактивных диафильмов и содержащих интерактивные задания на формирование навыков пересказа. Сборник включает 50 произведений устного народного творчества и классиков русской литературы.
Работа с программой поможет: в развитии навыка чтения, восприятии детьми литературного текста; в понимании прочитанного и освоении нравственных ценностей, содержащихся в художественном произведении; в формировании навыков анализа художественных произведений разных родов и жанров; в развитии устной и письменной речи.
Для изучения литературных произведений предлагаются не просто тексты, а интерактивные наглядные учебные ресурсы, состоящие из двух модулей - "Изучение произведения" и "Пересказ".
"Изучение произведения" представлено в виде диафильма – последовательности изображений, а "Пересказ" в необходимости расположить иллюстрации к произведению в правильной последовательности в соответствии с логикой изложения и хронологией событий в тексте.
КУРС ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ включает:
1) Произведения устного народного творчества (русские народныесказки): 1. «Грибы». 2. «Гуси-лебеди». 3. «Журавль и цапля». 4. «Как мужик гусей делил». 5. «Варёный топор». 6. «Волк и коза». 7. «Колобок». 8. «Кот и лиса». 9. «Крошечка-Хаврошечка». 10. «Курочка Ряба». 11. «Лиса и журавль». 12. «Лиса и рак». 13. «Лиса, заяц и петух (Заячья избушка)». 14. «Морозко». 15. «Мудрая дева». 16. «Медведь-половинщик (Вершки и корешки)». 17. «Емеля-дурак (По щучьему велению)». 18. «Пузырь, соломинка и лапоть». 19. «Репка». 20. «Царевна-лягушка». 21. «Три медведя»
2) Авторские художественные произведения:
– сказки: 1. Гаршин В. М. «Лягушка-путешественница». 2. Горький М. «Воробьишко». 3. Мамин-Сибиряк Д. Н. «Сказка про храброго зайца». 4. Михайлов М. Л. «Два Мороза». 5. Пушкин А. С. «Лукоморье» (Из вступления к поэме «Руслан и Людмила»). 6. Пушкин А. С. «Сказка о рыбаке и рыбке». 7. Ушинский К. Д. «Ветер и Солнце». 8. Ушинский К. Д. «Лиса и козел». 9. Ушинский К. Д. «Охотник до сказок». 10. Ушинский К. Д. «Умей обождать»
– басни: 1. Крылов И. А. «Ворона и лисица». 2. Крылов И. А. «Квартет». 3. Крылов И. А. «Кукушка и петух». 4. Крылов И. А. «Лебедь, щука и рак». 5. Крылов И. А. «Мартышка и очки». 6. Крылов И. А. «Слон и Моська». 7. Крылов И. А. «Стрекоза и муравей».
– рассказы: 1. Толстой Л. Н. «Акула». 2. Толстой Л. Н. «Два брата». 3. Толстой Л. Н. «Котёнок». 4. Толстой Л. Н. «Мужик и водяной». 5. Толстой Л. Н. «Пожарные собаки». 6. Толстой Л. Н. «Прыжок». 7. Толстой Л. Н. «Филипок». 8. Ушинский К. Д. «Бишка». 9. Ушинский К. Д. «История одной яблони». 10. Ушинский К. Д. «Как рубашка в поле выросла». 11. Ушинский К. Д. «Четыре желания». 12. Ушинский К. Д. «Чужое яичко».
СИСТЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
Операционная система Microsoft® Windows® XP SP3, Vista, 7,8
Процессор Pentium® III 750 МГц или аналогичный Athlon®
512 MБ оперативной памяти
400 Мб свободного места на жестком диске
3D-видеоадаптер с памятью 64 МБ, совместимый с DirectX® 9.0c (NVIDIA® GeForce™ 3 TI200 или ATI® Radeon™ 8500)
Звуковое устройство, совместимое с DirectX® 9.0с DirectX® 9.0с (есть на диске с игрой)
Устройство для чтения компакт-дисков
Работа с программой поможет: в развитии навыка чтения, восприятии детьми литературного текста; в понимании прочитанного и освоении нравственных ценностей, содержащихся в художественном произведении; в формировании навыков анализа художественных произведений разных родов и жанров; в развитии устной и письменной речи.
Для изучения литературных произведений предлагаются не просто тексты, а интерактивные наглядные учебные ресурсы, состоящие из двух модулей - "Изучение произведения" и "Пересказ".
"Изучение произведения" представлено в виде диафильма – последовательности изображений, а "Пересказ" в необходимости расположить иллюстрации к произведению в правильной последовательности в соответствии с логикой изложения и хронологией событий в тексте.
КУРС ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ включает:
1) Произведения устного народного творчества (русские народныесказки): 1. «Грибы». 2. «Гуси-лебеди». 3. «Журавль и цапля». 4. «Как мужик гусей делил». 5. «Варёный топор». 6. «Волк и коза». 7. «Колобок». 8. «Кот и лиса». 9. «Крошечка-Хаврошечка». 10. «Курочка Ряба». 11. «Лиса и журавль». 12. «Лиса и рак». 13. «Лиса, заяц и петух (Заячья избушка)». 14. «Морозко». 15. «Мудрая дева». 16. «Медведь-половинщик (Вершки и корешки)». 17. «Емеля-дурак (По щучьему велению)». 18. «Пузырь, соломинка и лапоть». 19. «Репка». 20. «Царевна-лягушка». 21. «Три медведя»
2) Авторские художественные произведения:
– сказки: 1. Гаршин В. М. «Лягушка-путешественница». 2. Горький М. «Воробьишко». 3. Мамин-Сибиряк Д. Н. «Сказка про храброго зайца». 4. Михайлов М. Л. «Два Мороза». 5. Пушкин А. С. «Лукоморье» (Из вступления к поэме «Руслан и Людмила»). 6. Пушкин А. С. «Сказка о рыбаке и рыбке». 7. Ушинский К. Д. «Ветер и Солнце». 8. Ушинский К. Д. «Лиса и козел». 9. Ушинский К. Д. «Охотник до сказок». 10. Ушинский К. Д. «Умей обождать»
– басни: 1. Крылов И. А. «Ворона и лисица». 2. Крылов И. А. «Квартет». 3. Крылов И. А. «Кукушка и петух». 4. Крылов И. А. «Лебедь, щука и рак». 5. Крылов И. А. «Мартышка и очки». 6. Крылов И. А. «Слон и Моська». 7. Крылов И. А. «Стрекоза и муравей».
– рассказы: 1. Толстой Л. Н. «Акула». 2. Толстой Л. Н. «Два брата». 3. Толстой Л. Н. «Котёнок». 4. Толстой Л. Н. «Мужик и водяной». 5. Толстой Л. Н. «Пожарные собаки». 6. Толстой Л. Н. «Прыжок». 7. Толстой Л. Н. «Филипок». 8. Ушинский К. Д. «Бишка». 9. Ушинский К. Д. «История одной яблони». 10. Ушинский К. Д. «Как рубашка в поле выросла». 11. Ушинский К. Д. «Четыре желания». 12. Ушинский К. Д. «Чужое яичко».
СИСТЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
Операционная система Microsoft® Windows® XP SP3, Vista, 7,8
Процессор Pentium® III 750 МГц или аналогичный Athlon®
512 MБ оперативной памяти
400 Мб свободного места на жестком диске
3D-видеоадаптер с памятью 64 МБ, совместимый с DirectX® 9.0c (NVIDIA® GeForce™ 3 TI200 или ATI® Radeon™ 8500)
Звуковое устройство, совместимое с DirectX® 9.0с DirectX® 9.0с (есть на диске с игрой)
Устройство для чтения компакт-дисков
Технические характеристики
Артикул | НДК-4690241115906 |
---|
Работа со Школами и образовательными учреждениями
Компания «ВнешРегионТорг» занимается комплексными поставками оборудования для школ и любых образовательных учреждений. С 2009 года оснащаем ежегодно учебным оборудованием более 300 новых государственных – коммерческих и некоммерческих объектов по всей России.
У нас вы можете купить Литературное чтение. 1–4 класс. Программно-методический комплекс, сравнить цены, получить прайс-лист, получить отзывы реальных покупателей. Мы соответствуем требованиям ФГОС, ГОСТ и СанПиН. Мы работаем на основании федеральных законов No44-ФЗ и No223-ФЗ.
Для вашего удобства:
- Проводим мониторинг цен, подготовим несколько коммерческих предложений от различных поставщиков;
- Осуществляем доставку без предоплаты. Полная оплата происходит по факту поставки.
- Доставка в любой населенный пункт России, оформляем документы, проводим консультации, помогаем подобрать ассортимент и надежную транспортную компанию.
- Предоставляем скидки госучреждениям и крупным оптовикам;
- Мы готовим спецификации со всеми нужными характеристиками и кодами ОКПД, проводим мониторинг цен и предоставляем сертификаты на всю продукцию.
Минимальная сумма заказа составляет 100 000 руб.